Günümüz öğrencilerine “dijital yerliler” adı veriliyor. Bunların yaşama, sosyal ilişkilere, kurallara bakışları, öğrenme beklentileri ve biçimleri önceki nesillerden oldukça farklı ve okullar, bu öğrencilerin öğrenme biçimlerine ve beklentilerine hitap edemiyor, onlarda öğrenme merak ve isteği uyandıramıyor çünkü geleneksel öğretim anlayışını sürdürüyor, onların bu öğretime biçimine adapte olmasını bekliyor. Bunun sonucu olarak da dijital yerliler ve okullar arasında çatışma çıkıyor.
Etkili bir eğitimin temel koşulu, hedef kitlenin özelliklerini bilmekten geçiyor. Günümüz öğrencilerinin özelliklerini, öğrenme biçim ve beklentilerini dikkate almadan planlanan öğretim süreçleri, beklenen verimi sağlayamıyor. Bu nedenle her türlü planlamadan önce günümüz öğrencilerini tanımak, etkili bir eğitim ve öğretim sürecinin ön koşulu olarak karşımıza çıkıyor.
Eğitim Hedefleri
Dijital yerlilerin özelliklerini ve öğrenme biçimlerini anlayabilme.
Dijital yerliler ve dijital göçmenler arasındaki çatışmanın nedenlerini saptayabilme
Dijital Yerliler Kimdir?
Dijital Yerlilerin Özellikleri Nelerdir?
Dijital Yerliler Nasıl Öğrenmektedir?
Dijital Göçmenler Kimdir?
Dijital Göçmenlerin Özellikleri Nelerdir?
Dijital Yerliler ve Dijital Göçmenler Arasındaki Çatışmanın Kaynakları Nelerdir?
Tuğba İNANÇ
Dr. Levent VEZNEDAROĞLU
Ebru PINAR
- Eğitim kurumu genel müdürleri ve genel müdür yardımcıları
- Okul müdürleri
- Okul müdür yardımcıları
- Öğretmenler
- Eğitim uzmanları
- Öğretmen Adayları
–
